En varias entradas xa fumos comentando que este curso particpamos nun proxecto de Innovación Lingüística onde fumos incluíndo códigos qr na nosa práctica educativa diaria. Este proxecto fusionouse cos proxectos que estamos desenvolvendo no colexio, enriquecéndoos. Deste xeito ao proxecto Trenzas deulle a oportunidade de ampliar información de distintas exposicións en materia de arte, porlle música aos contos....Podemos observar distintos exemplos:
DEBUXOS CON QR QUE FALAN SOBRE O DEBUXO.
CARTEIS DAS EXPOSICIÓN PARA AMPLIAR INFORMACIÓN.
PASAPORTES PARA PODER VER VÍDEOS, PRESENTACIÓNS...
HIMNO DAS HEROINAS DE SÁLVORA NO BOLETIN INFORMATIVO TRIMESTRAL.
EN CONTOS PARA COÑECER A SÚA VERSIÓN MULTIMEDIA.
NA AXENDA-DIARIO DO ALUMNADO PARA ACEDER A DISTINTOS ESPAZOS NA REDE-
NAS CANCIÓNS TRABALLADAS PARA ESCOITALAS.
NO MATERIAL DO DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN PARA TRABALLAR AS EMOCIÓNS.
NOS CONTOS DE PRÉSTAMOS PARA ACEDER A VÍDEOS MUSICAIS, RESEÑAS...E CANCIÓNS INVENTADAS NO COLEXIO POLO MESTRE DANIEL COMO POR EXEMPLO:
CANCIÓN DO CONTO PICURRUCHOS.
CANCIÓN DO CONTO PITO O CARACOL.
