TRENZAS

COÑECENDO O CEIP HEROÍNAS DE SÁLVORA: OS AMBIENTES DE APRENDIZAXE.

Como xa dixemos na presentación deste curso, este ano estamos organIzando moitos espazos do colexio por ambientes de aprendizaxe. Por unha banda, están os ambientes nas distintas aulas e por outra ambientes de dimensións maiores onde traballa todo o colexio. O curso pasado tivemos a oportunidade de observar e sentir este tipo de metodoloxía nas distintas viaxes formativas que fixo o profesorado: a escolas de Cataluña de nova creación, a escolas de italia do sistema educativo de Reggio Emilia, Pistoia e San Miniato.

Nos ambientes existe gran cantidade de material manipulativo, onde o alumnado vai construindo a súa propia aprendizaxe. A manipulación permite conexións sensoriais, polo tanto dota de maior significatividade os distintos procesos de ensino-aprendizaxe.

Nas aulas podemos atopar ambiente de comunicación, de ciencias, de lóxica matemática....onde se traballa baixo un prisma de globalización.

O alumnado comparte espazo e tempo nos distintos ambientes.

Un ambiente común a todo o alumnado é o Ambiente de Construcción, do que iremos mostrando distintas creacións feitas sobre soportes de luz, de area, de espello....

COÑECENDO O CEIP HEROÍNAS DE SÁLVORA: A IMPORTANCIA DE COMPARTIR PARA CREAR.

A importancia de compartir tempos, espazos, recursos, ideas, pensamentos, xogos, sentimentos...é esencial para aprender a vivir en sociedade, para transformar a nosa cultura dun xeito creativo.

As investigacións que facemos compartímolas a través de paneis de expertos/as, facendo exposicións onde as imaxes ilustran os nosos coñecementos.

COÑECENDO O CEIP HEROÍNAS DE SÁLVORA: OS FALADOIROS.

Os faladoiros son momentos de gran importancia, tanto en Educación Infantil como en Educación Primaria. Son tempos nos que falamos do noso día a día, dos nosos sentimentos, sobre os distintos temas de investigación, inténtase resolver conflictos,...Apostar polos faladoiros, é apostar pola lingua oral, pola intelixencia emocional, polo "eu" e polo "nós", pola construcción dunha comunidade educativa inclusiva.

As distintas intervencións artísticas organízanse nos faladoiros. O diálogo, o intercambio de impresións, o traballo artístico multidisciplinar...é fundamental na Educación Artística.

Nos faladoiros tamén compartimos as diversas investigacións que facemos (observacións, búsquedas, entrevistas...):

ARRANCA ARTISTICAMENTE O CURSO 2015-2016. CEIP HEROINAS DE SALVORA

Comeza un novo curso, e con el, as ilusións renovadas para continuar co proxecto de Educación Artística de Trenzas, xunto coa escola de Valencia e Lleida.
Neste proxecto tecemos infinidade de accións artísticas que dan cor e vida ao noso colexio.

Pouco a pouco iremos expoñendo e compartindo todas aquelas experiencias que se van moldeando no Ceip Heroinas de Sálvora, algunhas que comezaron o curso pasado, outras que inician o seu camiño agora, outras que van xurdindo.... Mostramos algúns exemplo que en próximas entradas iremos ampliando e detallando: